【摘 要】
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本文采用叙事学理论对马克·吐温的小说《哈克贝利·芬历险记》进行研究。把该小说作为一个叙事学个案进行研究,探讨其中的叙事进程、叙事方式并强调与读者的交流,将有力地促
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本文采用叙事学理论对马克·吐温的小说《哈克贝利·芬历险记》进行研究。把该小说作为一个叙事学个案进行研究,探讨其中的叙事进程、叙事方式并强调与读者的交流,将有力地促进对该小说的深入理解,反过来,《哈克贝利·芬历险记》体现出来的叙事特征也能佐证和丰富叙事学理论,尤其是修辞叙事理论。 本文共分三章,主要从叙事进程、人物塑造、叙事方式等角度深入探索及分析该小说的特点。 第一章集中梳理总结了马克·吐温的生平和该小说在批评界的声誉,以及批评家们所关注的角度。 第二章运用叙事理论,尤其是修辞叙事理论分析《哈克贝利·芬历险记》。主要从三方面进行:叙事进程和读者参与、人物与人物塑造、叙事方式。本章对修辞叙事结构并对叙述者的可靠性得出结论:叙述者Huck并非像以往的批评家所说自始至终是不可靠的叙述者,而是在极不可靠,具有有限特权的可靠和具有权威性的完全可靠之间徘徊。通过该部分的分析,指出叙事理论某些观点上的不足之处。 第三章运用叙事理论着重分析了《哈克贝利·芬历险记》中经常被批评家们讨论的最后几章,证明小说的结尾并非像一些批评家所说是软弱的结尾,是马克·吐温对自己作品的哲学观的失败。 结论部分首先对把修辞叙事理论应用于该小说的做法进行评价,指
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