随着网络技术的迅速发展和手机用户的不断增长,基于Web移动端的在线学习已经成为了新时期教学的一种重要发展方向。目前的在线学习模式的效果却不如预期,整个学习的过程依赖学生的自主性和自控能力,学生在观看完学习视频后,无法得到及时的交流与疑问解答,缺少一个监督和引导的角色参与其中。为此,本文思考综合利用课堂和Web在线学习管理的优势,通过微信这一个在学生中覆盖率极高的软件来作为开发平台,降低开发成本、提升知识传播效率。最终实现由教师引导学生的学习主动性,同时引入在线管理使教学管理更加科学高效,减轻教师教学负担,从而保证教师教学质量。本文前期采用调研的方法,收集师生反映的课堂中存在的问题,结合在课堂中的亲身体会,为课题项目功能模块的设计提供思路。在此基础上采用分析案例法,认真参考了国内外在线学习平台的开发和管理上的经验,取长补短。本课堂管理系统不强调特意的混合课堂教学和线上教学,而是在合适的情景和时间条件下,建立符合学生的学习方式。在开发过程中学习Web开发和微信开发相关技术,采用CodeIgniter框架搭建系统后台,设计了基于微信的智能课堂学习平台。系统使用B/S架构,部署在Windows Server服务器上,系统按照需求设计将整个系统分为学生、教师和管理员三个功能模块。本系统实现了管理员管理审核全部的必要信息,教师在线管理试题、试卷、课堂签到、课程文件、学生作业等信息,学生在线考试、签到、在线学习和下载上传作业。在本平台下学生可以充分利用自己的碎片时间和网络资源进行学习,本系统将课堂教学从例如收发作业、日常签到等繁琐的流程中解放出来,将课堂行为数据化,让教师轻松管理学生的教学相关事项,使教师能更加专注于教学工作本身,直观迅速掌握学生的基本学习状况,以此做出有针对性的课程安排。在系统投入使用后,获得了参与测试使用师生的好评。本文构建的在线课堂学习平台,有利于实现教学方式的现代化、信息化,提高课堂教学的效率,减轻师生的负担,赋予教学管理新的方式、新的内涵,具有很高的实用价值。