论诠释的界限

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安伯托·艾柯(Umberto Eco 1932—)意大利人。艾柯学识广博,在哲学、美学、符号学、文学创作等众多领域都有自己独特的贡献,拥有哲学家、文学批评家、作家和符号学家等多个身份。1962年,艾柯在他的成名作《开放的作品》一书中,考察了当代众多艺术形式,批判了传统文学理论将文本附着于作者的观念,认为作品是作者与读者合作完成的,倡导重视欣赏者在接受活动中的作用。但是随着八九十年代接受美学、读者反映批评和解构主义的愈演愈烈,读者的权利已经被放大到极限,读者的权利完全凌驾于作者之上,文本的意义也因为读者权利的无限放大而变的虚无缥缈。针对这种极端情况,艾柯在1990年的“丹纳讲座”上提出反对过度诠释,认为应该为诠释活动设置界限,而“文本意图”、“模范读者”、“模范作者”等概念的提出,正是他为寻求诠释的界限所做的努力。其文本诠释学思想的主旨可以概括为:倡导读者对文本的积极诠释,反对毫无根据的过度诠释,并且为诠释活动设置界限,试图将读者的诠释活动限定在一个合理的范围内。他强调合法而有效的诠释应该立足于文本本身,进而寻求文本、作者、读者和语境四要素之间的动态平衡,旨在客观地解读文学作品。
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