进入新时代以来,技工教育迎来了新的发展机遇。在这新形势下,技工教育抢抓时机,着重打造其内涵发展,而教师队伍建设就是关键。国家及各级政府都非常重视技工学校教师队伍的发展状况,并积极推出各项政策,以此促进教师队伍的良好发展。技工学校教师队伍的快速发展,在为社会培养人才方面,有着重要的作用。本文采取发放调查问卷和面对面访谈及电话访谈相结合的研究方法,对厦门市四所民办技工学校展开调查。经过调查研究,厘清厦门市民办技工学校教师队伍建设的近况,总结出当前存在较为凸显的困境,如教师队伍流动性大、结构不合理以及教师企业实践的不尽如人意等问题。本论文从技工教育作为准公共产品的视角出发,运用人力资源管理理论、双因素理论和多中心理论,从政府视角和学校视域这两个方面深入探析造成这些问题的原由。为促进厦门市民办技工学校教师队伍建设的积极发展,建议政府部门应健全政策法规完善教师队伍建设的管理机制,学校和企业应成为全面推进教师队伍建设的主力军。