随着政府部门对全民阅读的日益重视,省级公共图书馆的阅读推广活动开展的如火如荼,阅读推广水平正在不断提高。在阅读推广工作的进程中,省级公共图书馆对提高国民素质、拓展图书馆职能等方面发挥了重要作用。随着网络信息技术的高速发展,信息载体日益更新,省级公共图书馆在开展阅读推广工作的过程中采用了各种类型的阅读推广方式。本文从我国省级公共图书馆的阅读推广现状出发,主要采用了文献调查法、网络调查法和对比分析法等研究方法,主要研究思路如下:首先,笔者通过网络调查法发现目前省级公共图书馆采用的主要阅读推广方式不仅有读书会、阅读公益培训、主题活动等传统阅读推广形式,而且随着信息技术的发展,门户网站、微信、微博、读者荐购等新兴阅读推广方式也在阅读推广工作中发挥着重要作用。其次,笔者对传统和新兴两类阅读推广方式的优劣势和资源整合方式进行了对比分析。此外,笔者对阅读推广的文献资料进行整理,归纳出影响省级公共图书馆阅读推广方式开展的五个主要因素为国家政策因素、经济发展因素、文化环境因素、信息技术因素以及读者阅读需求因素。最后,笔者根据省级公共图书馆阅读推广方式实施过程中存在的缺乏阅读推广专业人员、缺乏科学完善的绩效评估机制、阅读推广专项经费有限、阅读推广场所条件有待改善、阅读推广方式理论研究不足和用户体验感较差的问题提出了省级公共图书需要培养阅读推广专业人才、建立科学完善的绩效评估机制、加强多方合作与交流、改善阅读推广场所条件、加强阅读推广的相关理论研究和注重用户体验的相应发展策略。