随着现代高职院校体系的完善,国家鼓励在职业学校中培养“工匠人才”,这就要求提高高职院校的质量,作为现代教育体系中具备重要作用的分支,高职院校的教学目的就是培养出社会所需的大批技能型人才,但是在如今高职院校实际运作条件和教学能力不足,职业培训的质量没有得到有效保证,许多高职院校毕业人员进入了企业,而没有很好的为企业所用。企业与高职院校之间的合作已被广泛用作教育高职学生的有效手段,因此,对于高职院校而言,如何有效地开展校企合作,使校企合作模式之下培养出来的人才同市场需求相符合,这也是高职院校应当立刻解决的一些问题。这篇文章探讨了工商管理类专业校企合作,并采用了各种研究方法,如文献研究、问卷调查、个案研究等,以分析笔者所在的JIA职业技术学院为对象,尝试从学校和企业的理论与实践水平角度,探索校企合作模式,为高职院校提供建设性的建议,以便更好地培养合格的工商管理人才。本文以200家企业作为调查对象,进行问卷调查,探讨企业是否存在一定岗位招收工商管理类专业学生,并且总结所招收学生的特点。探讨不同企业关于人才的需求、企业是否有一定的意愿及条件同学校合作,并且结合如今JIA职业技术学院与企业的工商管理类专业实践案例,分析了JIA职业技术学院与企业的合作利弊,在合作中找出问题并提出相应的措施。结合本地区的实际情况,适合于JIA职业技术学院工商管理专业发展特色的校企合作模式应当为企业参与到其中,同时具备有多种特色的工商管理和多元化的校企合作模式。通过对该课题的研究,得出职业学校校企合作模式对地方经济和社会发展具有现实意义的结论。一方面,它帮助高等职业学校深化教育改革,增强高等职业学校的教育吸引力,另一方面它可以帮助企业重塑一流人才的质量,提高企业的整体竞争力。