本文主要运用格式塔心理学有关理论和美国斯坦福—波因特媒体研究所等多项实验结果进行分析，同时采用大量的图表来验证，并对若干个案实例进行比较，以此论述如何实现整合版面视觉语言这一过程。这项研究的意义在于：它通过视觉语言的整合，把新闻内容与设计有机地结合在版面上，努力挖掘报纸作为视觉传播媒介的潜力，以期为实现版面信息的有效传播而提供一种方法，为我国当前报纸版面设计的创新研究提供一条思路。 这一研究是建立在版面的整体性基础之上。版面设计的过程，就是表现新闻内容的过程，它主要通过整合版面视觉语言来达到目的。单一的视觉元素在版面上并没有意义，但当它们集合起来就能发挥出视觉语言的效果。报纸的基本功能是传播信息，而要实现这个功能，只能通过版面。组版的基本手段包括图像(包括照片和各类图表)、文字、标题、色彩、线条和空白等视觉元素。其中，图像、文字、标题、都是信息的载体，但是三者都不能单独发表，必须集合起来表现在版面上，才能发挥作用；而色彩、线条和空白等视觉元素，本身并没有承载任何信息，但是它们也能与其它元素一起，共同完成信息的传播功能。这些视觉元素，一方面它们必然要受到信息传播的影响，而另一方面它们也会影响信息的传播。所以，版面是信息的最终载体，这种整体性在本质上就决定了整合视觉语言的可能性。 格式塔有关视觉方面的理论与实验结果，加深了我们对这种可能性的认识，它的一些重要概念如“场”、“组织原则”等成为实现整合版面视觉语言这一过程的理论基础；而大量的实验结果、图表演示和个案比较，则把上述可能性变为现实性。本文分五章重点讨论了版面作为整体性的特征和结构原则，以及在此基础之上进一步说明，通过整合视觉语言，如何实现其传播信息、引导读者阅读视线和建立视觉识别三个最重要的作用。 绪论中讨论了整合视觉语言提出的背景，通过对当前我国报纸版面设计中所存在问题的反思，说明本文试图解决这些问题的思路。其中，还讨论了文化环境的影响和版面设计所面临的三个挑战，由此导入本文的整合视觉语言的观点。并对所运用的格式塔相关理论进行概略性介绍。 第一章“版面视觉思考的整体方向”本章主要从三个方面讨论了整合版面视觉语言的前提条件和总体方向。首先讨论观念的转变，认为版面设计要应对各种挑战必须要改变新闻态度，这主要包括两层含义:要重新认识什么才构成新闻—扩大本土新闻的内涵，重新认识版面上判断新闻价值的标准—注重版面的易读性效果和内容关联性解读;其次讨论了视觉思考的方向—正文的图像化思考，认为报道的内容就是一种艺术形式，因为对读者来讲，版面上所接受的信息是所有设计元素的综合体。同时，新闻内容和它的表现方式之间是密不可分的。因此，提出用图像的方式来表述新闻内容;最后，讨论建立版面的“节奏”，通过对版面进行视觉思考和视觉元素的综合运用，勾画出整合版面视觉语言的一个大致轮廓。 第二章“探索版面空间及结构的意义”。主要论述整合版面视觉语言的整体性原则。本章分三部分讨论:第一，概述了视觉传达设计推动着版面巨变的历史过程，说明视觉理论和视觉传达的研究成果运用于版面设计的重要意义;第二，重点探讨了版面空间的意义，把格式塔心理学有关“场”、“完形”概念运用于理解版面空间，探索作为一个整体的版面空间，它所具有特殊内在规律和整体原则结构。说明不同时代的报纸具有不同的风格，其中一个最重要的原因是不同时代的人们对版面空间和结构原则存在不一样的理解。通过对版面空间这个“场”作整体的认识，可以把握作为“部分”的视觉元素特征的运用，进而起到整合的效果。第三，对版面设计五个基本原则均衡、对比、重点、比例和统一的现代理解作了讨论，为整合视觉元素奠定了整体的结构原则。 第三章“视觉元素空间表现力分析”。论证视觉元素如何通过版面的结合来传播信息。运用格式塔心理学观点，把视觉元素看作是版面结构整体中的“部分”，在一个“完形”中，整体的结构取决于各个部分的结构，而部分的结构又依赖于整体的结构。不仅每一个视觉元素的表现依赖于版面空间结构，而且它们相互之间的关系同样也取决于这个整体的空间结构;反过来，整体版面空间又通过这些视觉元素及其相互之间关系的表现力而呈现出多样的风格特征。本章主要从以下三个方面进行分析: 第一、色彩传播版面信息的特征。运用波因特媒体研究所的实验结果，分析了色彩在版面上具有的三个最重要特征:移动，色温和象征，并运用格式塔有关理论，进一步讨论色彩的版面特征和文化内涵。对版面中各种色彩的运用情况进行讨论。结合实例说明，如何利用色彩的特征及相互间关系有效地传播版面信息。对版面上常用的彩色标题、黑反白和空间留白等各种视觉效果进行分析。 第二、讨论图片的视觉冲击效果。版面上图片的组合、分析了蒙德里安建筑风格对这一组合的启发，以及分要运用这种方法的效果。讨论单张图片在版面上运用原理及意义，说明它在建立视觉冲击中心和引导读者阅读方面的重要作