H市公共教育支出绩效管理存在的问题及对策研究

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在我国公共教育支出机制中,财权与事权长期脱离,使得管理者注意力集中在资金争取上而忽视资金管理,对教育资金的分配使用缺乏监管,对准确评估教育资金的配置效果造成了困难。随着社会的发展,公共财政资金的使用成效逐渐被民众所关注。作为公共财政支出分支的公共教育支出有必要进一步改进政府公共教育支出绩效管理机制,提升教育资金的使用效益。文章的研究对象为H市公共教育支出的绩效管理,参考公共财政支出绩效管理的原则与要领,对改进H市公共教育支出的绩效管理进行全面、细致、系统地剖析。论文给出了公共教育支出绩效管理的理论,述及了公共教育支出绩效管理的核心内容,并从H市公共教育支出绩效管理现状出发,剖析出当前H市公共教育支出绩效管理的问题及其原因。然后,针对绩效管理过程中存在的问题,参考国内外先进的做法,结合H市的实际,对绩效管理进行优化设计。最后,提出了五点解决措施:一是建立健全完善的全方位绩效管理管控机制,二是建立战略导向的绩效管理指标体系,三是建立公共教育支出绩效管理人才培养体系,四是健全平衡易行的绩效管理流程体系,五是健全公共教育支出绩效管理沟通反馈体系和应用管理体系。文章以H市公共教育支出绩效管理为切入点,对民众日渐关注的提升公共教育支出效率进行摸索,丰富了教育系统的财政资金绩效管理思想,有助于进一步完善H市公共教育支出绩效管理体系,为H市教育部门教育资金的绩效管理提供参考。
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