校企合作作为合作创新的途径之一,近年来得到了社会各界的广泛关注,其合作创新的模式为我国建设创新型国家进程提速,而高校是校企合作和科技创新的主体,在国家创新系统和区域创新系统中都具有核心地位,因此对校企合作与高校专利产出的关系进行深入研究,具有重要的现实意义。本文通过整理和分析文献,发现已有研究的不足,从而确定本文的研究内容为:研究校企合作对高校专利产出的影响,并从宏观组织(高校)和微观个体(科研人员)两个层次展开,在此基础上分别在两个层次中引入调节变量,对影响机制进行研究。首先,界定了校企合作、高校专利产出和社会资本的概念,同时梳理了包括国家创新系统理论和高校社会服务职能思想的校企合作相关理论、开放式创新理论、资源依赖理论和社会资本理论,为本文提供了理论依据;其次,在宏观组织层次上,采用动态面板数据模型,分析讨论了校企合作在宏观组织层次对高校专利产出的影响,并探讨了科研实力和高校规模的调节作用,研究结论为,校企合作对高校专利产出呈U型影响,科研实力和高校规模均能正向调节二者关系;最后,在微观个体层次上,考虑了学科背景差异,运用负二项回归模型分别研究了校企合作对全部科研人员和工程学类学科科研人员专利产出的影响及科研人员社会资本的调节作用,研究结论为,校企合作对全部科研人员的专利产出呈U型影响,对工程学类学科科研人员专利产出呈显著正向影响,且社会资本均有正向调节作用。