随着改革开放的深入和推进,经济体制已发生深刻变革、社会结构已发生深刻变动、利益格局已发生深刻调整、思想观念已发生深刻变化,此背景下各种思想文化和价值观念相互交织碰撞。艺术类大学生群体个性独立、崇尚自由、易受挑动、稳定不够。因此,加强和改进艺术类大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。而微文化背景下,集图、文、声、像于一体的即时、开放、虚拟、快捷的微信、微博、微电影、微公益等的应用和普及,既开辟和拓宽了大学生思想政治教育的渠道和空间,也对思想政治教育造成了一定的干扰和骚动。论文旨在分析艺术类大学生的群体性特征、微文化对艺术类大学生思想政治教育的积极影响和消极影响,从而探讨微文化影响下艺术类大学生思想政治教育的对策研究。在继续发挥传统优势的基础上,充分借助微信、微博、微电影、微公益等“微力量”形成的微文化,加强艺术类大学生的思想政治教育。论文不只是着眼于思想政治学科教学,而且还包括了艺术类大学整体学生管理中的思想政治教育。面对微文化之影响提出可行建议,做到趋利避害,了解和掌握学生的最新思想动态,有针对性的以更加亲民化、形象化、生活化的方式,在艺术类大学生中宣传主导意识、倡导主流价值、弘扬主旋律、发挥正能量,以喜闻乐见、轻松愉悦的方式学习新理论和新思想,进而为大学生思想政治教育创新工作提供有效途径。