爱国是支撑中华民族由过去到现在并走向未来最深远、最持久的力量,作为中华民族的传统美德,爱国是个人最为高尚的道德情操和最根本的价值遵循,爱国激励着中华儿女为了国家前途、民族未来,不断奋勇拼搏。党的十九大报告明确指出中国特色社会主义进入了新时代,这是当前开展大学生爱国价值观培育最重要的时代背景。立足于新时代这一背景,2019年11月12日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,指出当前中华民族百年复兴正处于关键时期,必须要用爱国振奋精神、凝聚力量,并针对新时代爱国主义教育的总体要求以及基本内容作出了全面系统的总结,这为本文开展研究提供了基本遵循。新时代加强大学生爱国价值观培育并不是无源之水,而是有着丰富的理论渊源。通过从理论层面对新时代大学生爱国价值观培育所涉及的有关概念如“爱国主义”、“爱国价值观”、“新时代大学生爱国价值观”等进行理论解读,并从马克思主义经典作家、中华民族的爱国传统以及中国共产党人的爱国思想这三个角度对文章研究问题进行了理论溯源,同时对爱国作为社会主义核心价值观重要内容的发展历程进行了梳理,这为文章问题的研究提供了理论支撑。新时代也给大学生爱国价值观的培育带来了新的问题,立足于新时代大局和变局的基础之上,我们可以发现当前大学生爱国价值观的培育面临着很多新的问题,例如如何在百年未有之大变局中抓牢精神武器、如何在民族复兴战略全局中坚守爱国价值观等,这些问题的解决都需要我们积极进行探索并结合新时代的现实状况进行有关路径探析。因此在对大学生爱国价值观培育所面临的挑战进行探究的基础上,文章从理论路径、文化路径以及实践路径这三个方面对新时代如何加强大学生爱国价值观培育进行了探讨,为满足新时代社会发展对大学生爱国素养的更高要求,深层次推进大学生爱国价值观的培育提供一些思路。通过开展新时代大学生爱国价值观的培育研究,在理论方面,既丰富和发展了大学生爱国价值观培育的相关理论,同时也有利于推动社会主义核心价值观的相关理论研究。对大学生而言,有助于帮助他们树立正确的爱国观念,正确处理好个人与国家的关系,自觉承担起新时代所赋予他们的责任和使命,用爱国行动去践行爱国理论,真正实践报国之行。