氮沉降增加对温带森林土壤碳汇功能的影响及机理

来源 :北京林业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangshucai123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
继欧洲和北美之后,中国已成为全球第三大氮沉降区,氮沉降增加会改变土壤碳(C)的循环。本研究通过模拟氮沉降增加(氮添加)对温带森林土壤C循环的早期影响,以期评价森林土壤对全球气候变化的响应。论文以温带森林土壤为研究对象,进行野外氮添加控制实验,分析施氮水平(对照(0kg N-ha-1·y-1)、低氮(50kg N·ha-1·y-1)和高氮(150kg N·ha-1·y-1))和施氮类型(硝态氮、铵态氮、混合态氮)对温带森林土壤C输入(凋落物分解)、C输出(主要是土壤C02排放)及C的迁移转化的影响,并从微生物群落结构和功能(土壤酶活性)的变化来解释其变化机制。主要研究结果如下:1)氮添加对于土壤C输入(凋落物分解)的影响:氮添加具有抑制凋落物分解的趋势,分解速率减慢了9.88%-16.20%,但统计结果不显著。2)氮添加对于土壤C输出(温室气体排放)的影响:对C02来说,氮添加后一年半为转折点,不同水平氮添加从促进C02的排放向对C02排放无显著影响转变。对CH4来说,氮添加对CH4的吸收影响不显著。水热因子解释C02排放通量变异的48-65%,与CH4的相关未达到显著性水平。3)由于硝态氮高氮添加下脲酶活性较低, C02的排放较少,所以除硝态氮高氮外,温带森林土壤进行氮添加后碳汇功能减弱,氮添加后土壤净碳汇能力变化范围为-1908.71~631.23kg C·ha-1,混合态氮低氮添加后土壤碳汇变化最大,硝态氮低氮添加下土壤碳汇变化最小。氮添加对土壤有机C和可溶性有机C含量均无显著影响,高氮添加显著提高土壤微生物量C含量,同时低氮添加显著增加土壤轻组C的含量。4)对于微生物群落结构,微生物总量、细菌量和真菌量随着施氮水平的升高而增加;混合态氮添加显著促进微生物总量、真菌量和放线菌数量。氮添加早期未显著改变土壤微生物群落结构。对于土壤微生物功能(酶活性),低氮添加显著增加脲酶、磷酸酶和多酚氧化酶活性;铵态氮添加显著提高酸性磷酸酶和β-葡萄糖苷酶活性。真菌量和β-葡萄糖苷酶活性可以促进凋落物的分解,而脲酶、磷酸酶和多酚氧化酶活性抑制凋落物的分解。微生物总量、细菌量、脲酶和磷酸酶活性促进C02的输出。
其他文献
小学语文阅读教学课的目标确定,尤其是小学高年级,应以培养阅读能力为主,宜细、实、小、一目了然,切忌大、宽、泛,含含糊糊。领悟课文含义是准确定位教学目标的关键。全面提
本文通过分析小学英语教研活动的实例,阐述了有效开展教研活动对教师专业发展的作用,并针对教师专业发展中存在的问题提出了思考和建议。
从土地利用规划体系、管理结构设置、城乡土地规划管理等方面着手,分析了目前农村土地规划管理中存在的问题,并提出了健全土地规划管理体系、建立土地长期规划目标等对策,为
<正>在文学翻译中,译者有的时候必须超越原作字句的束缚,"自由"发挥译语的优势,致力于原作和译作之间的"异曲同工",在译语和译语文化中延续原作的生命;另外,由于文学翻译试图
4 挤压加工对鸡生产表现的影响Sloan等(1971)在肉鸡日粮中对使用挤压的和未挤压的玉米、高粱作过比较,发现饲喂挤压过玉米、高粱的肉鸡28d增重提高2%,饲料效率改善6%.Sell(19
<正>一辈子从事教育实践和研究工作的顾明远一直恪守谨言慎行的原则,但2008年夏天在重庆的一次基础教育学术会议上关于停止评选"三好学生"的呼吁让他卷入舆论的漩涡,他甚至笑
以阿尔及利亚布利达住宅项目为例,从优化设计、细化施工工艺、加强索赔管理等角度出发,分析了影响建设项目安装成本的主要因素,并提出了降低安装工程成本的有效途径,以加强成
离退休干部是党和国家建设的功臣,为人民的幸福生活做出了巨大的贡献,做好离退休干部思想政治工作有重要意义。在新形势下,要做好离退休干部思想政治工作,就要落实对他们的政
阐述了上海市松江区的“家庭林场”养护模式的来源背景及主要做法,分析指出了养护装备薄弱和养护技能落后等存在的问题,并针对问题提出了提高认识、装备配备标准化、加强基础设
笔者通过对不同年级小学生学习策略的调查,分析了小学生在运用英语学习策略过程中存在的问题,从主客观两方面探讨了问题产生的原因,并提出了培养小学生英语学习策略的几点建