普通高中语文教材《中国古代诗歌散文欣赏》诗歌部分是选修课程,是对必修课程的有益补充和拓展。它的课程理念是较全面的提高学生的语文素养及整体素质,注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。选修课更注重教学中学生主动的参与过程,就诗歌这一系列来说,更关注诗歌赏析的方法指导,从而培养学生丰富的情感、积极的审美态度和生活诗意化、人生个性化的价值观。选修课程不可能像必修中的古代诗歌那样,进行详实讲解、面面俱到,而更多的是强调教师的引导、学生的自我探究,发挥想象、锻炼审美和鉴赏能力,提高语文素养。诗歌的学习,始终离不开文本;教师的教学仍然需要依托于文本,却需要高于文本,从文本中生发开去。如何使用文本就是教师备课需要充分考虑的事情。《中国古代诗歌散文欣赏》诗歌部分从文论的角度组织单元,可以使用合适的单元教学方法。在单元教学目标指导下,强调多种教学形式和教学策略的综合运用。如:导学式、专题教学式、自主探究式、诵读体悟式的交叉运用。对高中生来说,诗歌欣赏重在抓住诗歌主旨、了解诗歌欣赏范式、把握意象、意境、体会诗韵,涵养自己。诗歌的学习不仅仅是靠运用联想、想象的方法,更重要的是有源于生活体验的厚重积淀。诗歌的教学也离不开足迹由身边到远方的研学旅行和真枪实弹的文学创作。