高校图书馆是学校的文献信息中心,是为学校科研教学服务的学术性教辅机构,是学校信息化和社会信息化的重要发展基地。图书馆建设与发展水平应该与学校的发展相一致,是衡量一所学校整体水平的重要标志,图书馆核心是图书馆馆员,对馆员的激励评价是图书馆发展的重中之重。随着科学技术水平、网络化的不断进步,人们获取知识信息的方法及途径也越来越丰富。这就需要图书馆的管理和服务进行加速提高,突破以往传统的管理服务模式,构建新的绩效管理体系,以便为师生提供更加优质具有层次性的服务。随着高校图书馆的不断发展,作为企业成功管理经验的目标管理也被应用到了高校图书馆管理中。目标管理对高校图书馆各项工作的完成有着指导性作用,同时对高校图书馆自身的持续稳定发展起着推动作用。因此,确保目标管理的有效实施是高校图书馆管理的一个重点。绩效考核是保证目标管理达到预期管理效果的重要手段。要进行绩效考核,首先要有完善合理、实用性强的绩效考核体系,这一体系对于绩效考核的进行,对于高校图书馆目标管理的有效实施都起着至关重要的作用。笔者在阅读大量相关文献的基础上,结合图书馆工作实践,通过对读者及图书馆在职员工进行问卷调查,获得了大量的相关数据与资料,并对数据进行统计整理分析,以目标管理理论、绩效管理理论为依据,通过分析高校图书馆目标管理与绩效考核研究的现状,构建出我校图书馆目标管理体系,并在此基础上构建了完整的绩效考核体系,以期我校图书馆管理工作更具科学性和人文精神,进而提高图书馆的整体服务效益和服务质量。