该文侧重围绕艺术与人的发展关系问题,论证艺术教育的重要性和现实操作的可能性.在对艺术教育及社会人文环境分析考察的基础上,从艺术教育与人的生存状态的关系出发,逐步阐述分析了二者契合的过程与途径,以及最终希望达到的目标:艺术化生存.由论文题目出发,首先提出三个方面的问题:当代人的精神困境解读;艺术教育的当前意义;艺术与人的异化.继而进行了详细的论证分析:艺术教育的现状、偏颇与不足,商品化社会中人与艺术的疏离,艺术教育在人的发展过程中的作用机制和实现途径.然后进一步指出倡导健康的艺术教育观,提倡艺术化生存方式是艺术教育与人的发展问题的合理契合,艺术教育理应成为人类摆脱精神困境、追求精神自由的最重要途径之一.最后,对全文进行回顾和总结,进一步强调在现阶段经济与文化的多元发展时期,倡导优秀的艺术,倡导多元的艺术教育形式,倡导艺术与生活的紧密结合,是合乎时代发展的需要,也是在真正意义上实现人的全面发展的需要.