【摘 要】
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无论是经济全球化所衍生的国际化人才培养的需要,还是高校发展以及追赶国际一流大学的内在驱动,外籍专家的吸收、管理会逐渐成为我国高校管理的一个重要组成部分。认识影响外
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无论是经济全球化所衍生的国际化人才培养的需要,还是高校发展以及追赶国际一流大学的内在驱动,外籍专家的吸收、管理会逐渐成为我国高校管理的一个重要组成部分。认识影响外籍专家来华流动的影响因素是高校做好国际专家吸收、管理工作的重要基础。
本文采取规范分析和实证分析相结合的研究方法。以经济学、社会学、统计学为指导,吸收前人的研究成果,重点研究影响外籍专家流动到中国高校工作的因素。本文首先从前人研究中提炼出影响劳动者流动的主要因素。接着以华南师范大学的专家为研究对象,在2008-2009学年在职的外籍专家身上检验这些因素是否和如何作用于从发达地区向发展中国家的外籍专家的流动。并找出影响外籍教师、专家流动的因素中存在哪些共同因子。根据研究结论,提出有助于完善外籍教师、专家流动管理的相关建议。
通过分析样本特征数据发现:专家的个人和家庭的一些特征更利于专家流动。如:男性比女性更倾向于流动,独身的比有家庭的更倾向于流动。在分析经济因素时发现:从纯经济的角度,虽然成本和收益因素各自从不同程度上作用于专家的流动,但成本收益模型和相对效用模型对于绝大部分来华工作地专家来说都不适用。最后分析综合因素时,通过主成分分析法找出八个主要影响因子:安全和基础保障设施因子;成本效用因子;用工条件和环境因子;后勤保障因子;生活和社交环境因子;保障基本生活的经济因子;专家技能因子;气候因子。
本研究的理论意义在于本文的研究在外籍专家的经济理性上升为效用理性的前提下,证明利用传统的劳动经济学模型和成本收益法则可以分析外籍专家从发达地区、国家流向发展中国家的行为并为类似于本文这样的研究找到切入点。通过仔细探讨组成外籍劳动者效用的各种因素,从而利用这些因素有效地开展外籍劳动者的引进和管理工作是本文的现实意义。
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