近几年,儿童体适能运动项目、感觉统合功能训练等培训机构在国内各个地区迅速发展,可见社会对幼儿体育的关注度逐年增加,一方面是受健康中国战略实施的影响,另一方面是当前幼儿的体质状况不容乐观,从2010年以后国民体质监测中心公布的数据可见幼儿的身体素质发展欠佳。由于城市化、小家庭化原因,儿童感觉统合失调发生率也在一个上升趋势,导致儿童出现各种问题。这些问题受到社会各界及研究者的重视,同时也影响着家长,部分儿童甚至同时参加了体适能训练和感统训练的培训项目。在实践和调查中发现二者训练内容有一定的重合性,于此,笔者在实践当中提出将感觉统合理论融入到少儿体适能训练中的想法,希望能够提出创新、高效的解决方案。本研究采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法、访谈法、实验法等研究方法,通过对合肥市某儿童体育教育机构的64名4-6岁的幼儿进行干预训练,将感觉统合理论针对性的融入到体适能训练当中,达到预期研究目的。研究显示:(1)经过16周的训练,实验组和对照组感觉统合功能整体上在训练后相较于训练前都得到了提升,对照组的研究结果表明,儿童体适能训练对4-6岁幼儿的前庭感觉功能和本体感觉功能具有一定的显效(p<0.05),但是在触觉防御功能的效果上不明显,未呈现出显著差异(p>0.05);(2)研究结果表明,基于感觉统合理论的体适能训练对4-6岁儿童前庭功能、触觉功能以及本体觉功能都具有显著效果。触觉功能、本体功能和前庭功能训练前后之间均呈现出0.05水平的显著性差异;(3)实验组训练前后的前庭功能在性别上呈现出非常显著性差异(p<0.01),具体对比差异可知,女生的平均值(44.83),会明显高于男生的平均值(39.46)。实验对象的感觉统合功能在年龄上不具有显著性差异(p>0.05);(4)调查发现,儿童感统失调的发生率较高,相较于触觉防御功能,前庭功能和本体感觉功能失调比例较高;(5)测试结果及反馈表明,本研究采用的训练方法设计合理,效果显著。