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本文是以一种比较的视角进行的实证研究.研究过程中运用了质的研究方法论范式和数理统计的分析方法,对两个样本县区近五年的农村义务教育经费投入现状做了具体的比较和分析,尤其是对两个县区在当前及农村税费改革以来在农村教育投入上面临的投入困难、在农村学校教育经费收支的数额和结构上都进行了相应的比较和分析,并通过研究中发现的问题提出了相应的对策和建议.