职业指导是职业教育的重要组成部分,也是一项全面、系统的社会工程,其宗旨在于把握社会劳动力市场对专业人才的动态需求,帮助待业学生选择理想职业,实现专业知识的有效转化,促进社会经济的有序发展。本文根据国内外有关职业指导的基础理论,针对湖南省高职院校安全类专业职业指导的现状进行了深入调查。调查结果显示,近年来湖南省高职院校积极开设安全类专业,但该专业毕业生职业素质偏低、职业指导不足的现实使其就业情况不甚乐观。另外,由于安全类职业环境相对较差,原本已开始从事安全类工作的毕业生也纷纷转行,这无疑将使得原本就已经存在的安全类教育供给与安全类职业需求矛盾更为突出。为有效解决上述矛盾,本文认为加大高职院校安全类专业职业指导力度,合理规划安全类专业毕业生的职业生涯,有效提高其专业素质、综合能力才是问题的关键之所在。对此,本文呼吁从五个方面全面发展高职院校安全类专业职业指导建设：一是树立正确的职业指导意识；二是完善科学的职业指导研究；三是实现缜密的职业指导考核；四是促成有效的职业指导改革；五是加强专业的职业指导人才培养。