新浪科学探索、雅虎科学新闻等综合性网站的科普频道是我国网络科普体系的重要组成部分。它们拥有较高的访问量和社会知名度及影响力，在我国网络科普体系中发挥着重要作用。　　 本文以网络传播学、科普理论等为理论指导，运用指标监测的方法，分析了我国八家综合性网站的科普频道在首页栏目类型、网站架构、信息来源、信息覆盖的学科领域、信息的时效性、信息表现形式、信息的准确性、信息的服务性、国际化程度和交互性这十个方面的现状；并运用文本分析的方法，总结了八家科普频道在栏目建设上的特色，并通过访谈辅以文本分析的方法，将其中“新浪科学探索”频道作为典型案例进行了较为深入的调查和分析。　　 在对我国综合性网站科普频道的建设现状进行分析，并研究其中的典型案例后，本文将科普频道的特点归纳为：1)信息以新闻为主，注重时效性；2)信息来源广泛，转载使用比较规范；3)注重科普信息的趣味性表现；4)比较注重科普频道的交互性。科普频道存在的问题则在于：1)科普内容结构不合理；2)科学精神弘扬不足；3)科普频道的信息服务不健全。　　 美国网络科普建设起步较早，发展到今天，其科学网站(频道)数量众多，种类较为丰富。为了从美国优秀科学网站的建设发展中汲取经验，本文通过浏览、分析美国50家左右科学网站，初步总结了美国科学网站(频道)的类型，并重点分析了其中四类科学网站中的优秀案例对我国综合性网站科普频道的启示。这四类科学网站是科技馆网站、科学团体或组织的网站、科学媒体网站和科学门户网站。　　 在分析美国科学网站建设经验的基础上，针对我国综合性网站科普频道存在的问题，本文提出了对我国科普频道发展建设的四点建议：1)我国的科普频道要积极采用网络新技术，丰富科普内容的表现形式；2)要以用户价值和个性需求为导向，构建专业化与多元化并行的网站建设体系；3)增强科普频道与其他科普类媒体、机构的合作；4)充分利用科普频道较高的访问量和社会知名度，将其建设成为一个科普门户网站，有利于集成整合科普资源，方便用户的信息使用。