随着“互联网+”和在线教育模式的发展,教育信息化已经在我国各级教育领域得到了较好的应用,并且取得了不错的效果。而微信作为国内用户量最大的即时通讯软件,很受广大学生的青睐。为了进一步提高中职学校教学质量,笔者结合自己多年中职教育教学实践的经历,分析目前教育教学过程中各类辅助教学存在的问题与不足,将利用微信公众平台辅助课堂教学与传统教学进行了优势互补,从而能够大大地激发学生学习课程的兴趣,提高教师课堂教学的效率。第一,提出了基于微信公众号的中职学校教学辅助平台的设计,基于LAMP（Linux+Apache+My SQL+PHP）架构,利用微信公众号与课堂教学相整合的策略,改变了传统的“灌输式”教学手段。把PC端与微信进一步结合,方便教师在PC端上设计课堂资源,在微信端对课堂内容加以管理,方便学生运用微信进行学习、签到、解答。更有效地提高学习的自主性。第二,应“智慧校园”建设要求,家长、学校以及社会关注的重点就在于教育、安全等。鉴于利用Wi Fi单独定位进行室内签到会出现定位不准的情况,本研究提出了Wi Fi与蓝牙相融合的线上签到功能,进一步解决了Wi Fi单独进行室内定位,定位不准确的问题,同时能够有效地解决学生安全、学校管理两种问题,并具有成本低,效率高等特点,可以产生较高的经济效益。第三,本研究针对学校教师的教学需求,具体阐述了基于微信公众号的中职学校教学辅助平台的设计、实现、部署及测试。从测试结果表明了此辅助教学系统有助于教师开展教学工作,能有效提升学生学习的质量,具有相对较大的现实意义,并存在一些主要特点,如强扩展性、维护简单以及成本低等。