党的十八大以来,习近平同志多次强调理想信念的重要性,尤其重视对青年的理想信念教育。他指出:“青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定,是一个国家和民族无坚不摧的前进动力。”^（1）诚然,青年大学生的成长成才离不开坚定理想信念的支撑与指引。在民族复兴的征程中,大学生崇高理想信念的确立亦是实现中国梦的重要保障。大学生理想信念教育是高校思想政治教育的灵魂与核心,加强理想信念教育既是思政课教学的重要内容,也是思想政治教育的重要目的。而且高校思政课本身就具有理想信念教育的功能。因此,增强理想信念教育的实效性,作为立根铸魂第一课堂的高校思政课责无旁贷也必须勇担重任。对于高校思政课中理想信念教育实效性的研究,必须始终围绕和聚焦“实效性”,始终坚持把教育的实际效果作为思政课教学的指挥棒。基于此,首先全面阐释高校思政课中理想信念教育实效性的相关概念、理论基础以及重要价值。其次,系统梳理和总结改革开放以来高校思政课增强理想信念教育实效性的历史进程与基本经验。再次,通过设计科学合理的问卷,了解当前大学生的理想信念状况和思想动态以及高校思政课中理想信念教育的实效性现状,并进行理性的探源。最后,针对问卷调查中显示的问题和学生的需求,结合思政课程,从教学理念、教学内容、师资队伍、教学方法四个方面对症下药、精准施策,以切实提升高校思政课中理想信念教育的实效性。