当今,教学正在发生翻天覆地的转变,过去的教学是以书本和老师为中心,现在发展成为以学生为中心。图书馆被电脑信息资源中心取代,计算机辅助作用正在代替大量的人力物力。学生对教师的要求在变化,同时教师对学生的要求也发生了微妙的反应(1)。过去学生们只是被动地记笔记并接受各种现有知识,但现在他们被鼓励在教育中发挥更积极的作用。学习环境,要求学校提供新的学习资源,随着普及教育的开展,自费学生不断增多,学生对教育质量的期望也发生了变化。今天大多数教育消费者都要求学校教育是全方位,不仅要提供经验丰富的教师团队,先进的教学设施,还要创造一个美丽和适合的校园环境,学校校园迎来了新时代的曙光。本设计案例,位于永州市西北角,地处新城开发区腹地,是市级重点工程。新田一中,办学悠久,其教育地位和影响力不言而喻。通过对比研究国内外优秀的校园设计案例,从类似案例中寻找可借鉴的可能性。如:日本中部大学镜花园、北京四中房山校区等。阅读了大量与校园景观设计相关的文献与资料,多次进行实地考察,从2017-2018不同时期考察周边的环境变化,结合其周边的发展规划,,收集数据,确定项目的定位与目标。本文以校园景观设计为基点,以新田一中景观设计作为研究对象,理论研究与实践相结合,从创作背景、技术方法等探讨空间规划与景观设计的新方法,实现资源利用和设计的完美融合的新型模式,带动城市片区新繁荣,开发永州市新型发展模式,展示新田一中教育形象,为城市整体建设加深文化基底和城市发展基础,为其提供更多的的教育资源和发展方向。