学前教育政府监管是市场经济条件下实现学前教育深化改革规范发展的重要手段,完善学前教育的监管体系的目的是实现政府主导和规范管理,更好地提供公益性、普惠性学前教育服务,实现每一个适龄儿童“幼有所育”美好期盼,促进幼儿健康快乐成长。中共中央国务院在《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确要完善监管体系的方向,对落实监管责任,加强源头监管,完善过程监管,强化安全监管,严格依法监管等方面提出具体要求。自贡市各级行政管理部门按照学前教育相关法规文件规范幼儿园办园行为,严格普惠性幼儿园的监管和审批,囿于监管主体碎片化、监管实施缺乏科学监管标准、监管反馈整改和奖惩机制不完善等原因,学前教育监管在监管主体、监管实施、监管反馈方面仍存在诸多问题,政府提高对学前教育的调控,形成一个完善协调的监管体系颇具价值。本文立足于自贡市学前教育发展问题,以学前教育政府监管体系为切入点,基于当前自贡市学前教育政府监管体系的实际运行情况,总结问题,析其原因,最后提出完善学前教育政府监管体系的对策及建议。本文共由五部分组成。第一部分阐述本文的研究背景及意义,概述国内外的相关研究现状,交代本文研究的思路。第二部分对学前教育、学前教育政府监管及学前教育监管体系的核心概念进行厘清,对相关理论基础进行阐述。第三部分用问卷和访谈相结合的形式对自贡市学前教育政府监管体系现状进行调查,从学前教育政府监管体系的监管主体、监管实施和监管反馈三个方面进行了归纳找出问题;第四部分就自贡市学前教育监管体系存在问题进行原因分析;第五部分是基于原因分析,提出完善自贡市学前教育政府监管体系的对策及建议;第六部分是结论与展望,总结本研究存在的不足并对未来的研究方向提出展望。政府监管对于学前教育的高质量发展起着至关重要的作用,进一步明晰监管主体、提升监管实施效率,狠抓监管反馈以完善政府监管体系将推动学前教育改革之发展。