【摘 要】
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农村教育一向是我国教育改革发展的重难点,影响着科教兴国战略的顺利实施。近年来,政府不断加强对农村教育的政策倾斜力度和财政支持力度,农村教育事业因此得到了前所未有的发展。特别是农村义务教育经费保障机制的施行,打破了长期限制农村教育发展的经费瓶颈,在加强农村教育硬件设施建设、改善农村学校办学条件等方面发挥了重要的作用。但是,比起硬件建设,农村学校的软实力建设却十分不足,尤其是作为软件建设重要组成部分的
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农村教育一向是我国教育改革发展的重难点,影响着科教兴国战略的顺利实施。近年来,政府不断加强对农村教育的政策倾斜力度和财政支持力度,农村教育事业因此得到了前所未有的发展。特别是农村义务教育经费保障机制的施行,打破了长期限制农村教育发展的经费瓶颈,在加强农村教育硬件设施建设、改善农村学校办学条件等方面发挥了重要的作用。但是,比起硬件建设,农村学校的软实力建设却十分不足,尤其是作为软件建设重要组成部分的农村师资队伍建设,依旧面临着诸多困境。当前,许多农村学校处于一个师资短缺且老龄化严重的局面,青年教师的培
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目的:本研究通过动物实验研究探讨天南星对BLM所致间质性肺病大鼠的干预机制。并从病理、氧化应激、细胞因子及炎症受体等角度进行观察。从而分析中药天南星对间质性肺病大鼠的作用机制。方法:动物实验分为6组:空白组(Z组)、模型组(A组)、天南星低剂量组(J组)、天南星中剂量组(K组)、天南星高剂量组(L组)、吡非尼酮组(Y组)。适应性喂养一周后采用气管内滴入博莱霉素的方法建立间质性肺病大鼠模型,分别予正
目的:观察扶正祛邪功效的中药小复方对快速老化小鼠(SAMP8)行为学、脑组织微血管病理改变及缺氧诱导因子-1α(HIF-1α),血管内皮生长因子(VEGF)和端粒酶(T elomerase)相关蛋白表达的影响,探讨中药小复方通过改善脑组织微血管病理形态提高动物学习记忆能力的作用机制。方法:SAMP8小鼠随机分为4组,包括模型组(等量蒸馏水)、美金刚组(美金刚,2.6mg生药/kg体质量)、中药大剂
目的:制备用于治疗气滞血瘀型急、慢性软组织损伤的中药复方制剂“通络搽剂”,并对其制备工艺、质量标准、初步稳定性、急性毒性试验和药效学进行研究。方法:采用正交试验法,优选丁香、肉桂等的提取工艺;采用正交试验优选了川芎、红花等的提取工艺;采用正交试验优选了沉淀工艺;采用薄层色谱法对方中药物进行了定性鉴别;采用气相色谱法对通络搽剂中丁香酚进行了含量测定,制定了含量限度。考察了制剂的初步稳定性,进行了急性
目的:本论文系国家自然科学基金“化痰类中药多途径调节肺间质纤维化抗氧化机制的研究”中的“黄药子抗肺纤维化机制研究”子课题部分。本研究通过建立肺纤维化大鼠模型,进行不同药物干预,然后检测大鼠肺组织中SOD、MDA、TGF-β1、TNF-α、VEGF、PPARγ的表达水平,从病理、氧化应激、细胞因子等角度分析探讨黄药子对肺纤维化大鼠的作用及其机制。方法:实验动物选取60只清洁级健康雄性Wistar大鼠
随着社会转型逐步深化,各级政府越来越注重义务教育均衡发展,相继出台了一系列相关政策及措施,对均衡发展方式和形态不断地进行着探索与完善。但区域内义务教育资源配置的基本均衡并没有带来教育质量的均衡。现阶段,城乡之间、区域之间、校际之间、群体之间的义务教育供给仍旧存在较大差距,而其中最重要的是人们往往注重了物质资源的均衡发展,忽视了智力资源的均衡发展,这严重影响了义务教育均衡发展的质量水平。因此,开展对
随着社会经济的发展和现代信息时代的到来,知识和信息的更新速度不断加快。在竞争激烈的现代社会,每一个人都需要具备快速学习、不断更新知识的能力,才能在社会中求得生存,因此也催生了人们多样化的培训需求。如今国内培训市场如火如荼地发展,并且还在不断快速增长中,但是由于国内培训市场刚兴起不久,所运行的市场机制尚不成熟,国内培训市场的发展还存在很多问题和发展瓶颈。面对国内培训市场激烈的竞争,民办教育培训企业要
企业发展战略是对企业各种战略的统称,决定了企业发展的目标和方向,企业生产经营中企业行为和各要素的组织与实施也由发展战略所决定。艺普生物制药教育公司的成立旨在推动我国健康产业,提高生物制药从业人员业务水平,促进生物制药行业发展。作为一个初创企业,为其设定战略目标及发展规划对于企业的生存与发展至关重要。本文在相关企业战略分析方法的指导下,结合当今生物制药工艺工程技术培训领域现状,分析了艺普生物制药教育
教育是一项系统工程,九年义务教育是基础性的教育,而村级学校教育是九年义务教育的重要组成部分,是九年义务教育政策在村级落实的体现。近年,贫困地区村级学校教育逐渐引起人们的重视,政府部门不断加大经费投入,社会公益组织也给予了大量的捐助,一些被划入定点扶持的示范性村级学校的教学环境相继得到改善。然而,作为村级学校教育支柱的村级教师队伍却没有受到同样关注。长期以来,贫困地区师资力量严重匮乏,教师流失量大,
2009年1月1日起,我国中小学开始实行义务教育阶段绩效工资制度,多数学校已经开始对教师绩效考核工作进行有益探索。目前,大庆市虽然没有实施中小学校教师绩效工资制度,但S中学作为第一批省级重点中学,教育教学质量居于全省首位,随着学校的不断发展,办学规模的不断扩大,学校专任教师的数量和结构也不断发生变化,对专任教师的管理也提出了更高的要求。学校在专任教师绩效考核方面做了一定的尝试和探索,但在指导思想、
近年来,随着我国高等教育大众化进程的加快,高校之间竞争的日益激烈和社会对高校的要求日益变化,推动了高等教育发展的多元化进程,高校面临着“逆水行舟,不进则退”的挑战。从目前情况来看,高校原来的考评模式已经不再适应新形势的要求,需要用更加专业、更加有效的考评模式和方法来“强身健体”。文章结合作者亲身经历的高校教师实践过程,以江西NG学院的现状为研究对象,在大量收集和充分阅读的基础上,采用理论分析和实证