我国宏观医学教育中,中等卫生职业教育是非常主要的组成部分,为我国医疗卫生事业提供了非常多的卫生技术人才。中等卫生职业教育属于卫生医疗机构,特别是在卫生事业能够为基层和广大农村培养非常多的医学人才,做出了非常大贡献。随着我国经济社会的不断发展,越来越多的人们不断的提高了对卫生和健康服务的需求,医疗卫生服务、医学模式转变和科技进步对医学人才的结构、质量和数量有了更高的要求。现如今,卫生事业的发展已经不能够单纯依靠中等卫生职业教育。中等卫生职业教育主要存在不相适应的师资和教学条件与规模的迅速扩张问题、生源素质逐年下降的问题、不够完善的教育体系问题、偏低的培养层次、不合理的专业结构和整体发展缺乏规划等问题。笔者根据我国卫生事业和职业教育政策的发展趋势,非常深入的对延安市中等卫生职业教育的教学改革、办学机制和政策调整等方面进行了研究,并且针对延安市中等卫生职业教育的现状进行调查,以找寻其中的问题所在,最后针对出现的问题提出对延安中等卫生职业教育发展所适合的对策与思路。本文研究主要分为四个部分:第一部分主要是说明了改论文的研究背景及意义、理论基础和相关文献研究;第二部分就延安中等卫生职业教育的现状进行了分析与调查,并且对所存在的问题做了总结;第三部分通过对中等卫生职业教育改革的政策和理论进行论述,提出提出促进延安市中等卫生职业教育未来发展的指导思想;第四部分是笔者在本文的重点,针对第三部分提出的延安市中等卫生职业教育的问题提出发展与改革的基本对策。本文创新点:笔者在本文对延安地区对中等卫生职业教育的地域性研究是首次进行提出的,而与以往整体性研究相比本文的角度比较新颖而且具有针对性。