钦基SCR催化剂及其脱硝性能研究

来源 :太原理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zdh313
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
氮氧化物是世界公认的大气污染物之一,以NH3为还原剂的选择性催化还原烟气脱硝技术(SCR)是治理烟气Nox污染最有效的技术。为了研究和探索SCR高效催化剂,对钛基催化剂的制各及其活性组分变化、反应过程参数变化等对NO的脱除性能影响进行了理论和实验研究。   采用浸渍法制备了不同比例的V2O5/TiO2、V2O5-WO3/TiO2、CeO2/TiO2、CeO2-MnO2/TiO2、CeO2/TiO2-ZrO2催化剂样品。通过测试各催化剂的活性,研究了催化剂活性成分和助剂的含量变化对催化剂活性的影响。结果发现:   1%和1.20%V2O5含量的V2O5/TiO2(质量比)催化剂,以及1.2%V2O5-10%WO3/TiO2(质量比)催化剂是实验得到的具有最佳活性的钒系催化剂组分配比。铈钛催化剂中,当CeO2负载量超过10%、反应温度为250-450℃、空速值为30000h-1时,CeO2/TiO2-ZrO2催化剂的脱硝效率稳定在94.55%-99.64%。   考察了SO2对催化剂活性的影响。SO2对V2O5/TiO2催化剂和CeO2/TiO2-ZrO2催化剂脱硝活性有一定的影响,但影响不大,说明具有抵抗SO2中毒的能力。V2O5/TiO2催化剂中添加助剂WO3,能够提高催化剂抗硫性能,脱硝效率高于V2O5/TiO2催化剂。   烟气中同时存在SO2和水蒸气时,一定程度上影响了V2O5/TiO2催化剂和CeO2/TiO2-ZrO2催化剂脱除NO的能力,随着反应温度的升高,对催化剂脱硝性能的影响逐渐减小。高温阶段,水蒸气的存在,有利于CeO2/TiO2-ZrO2催化剂抵抗SO2中毒。   研究了钾化合物对V2O5/TiO2催化剂活性的影响。实验结果表明:钾化合物对于V2O5/TiO2催化剂毒性较强,随着钾负载量的增加,脱硝率急剧下降。当催化剂添加WO3之后,NO脱除率有所提高,催化剂脱硝性能得到有效的改善。这说明,WO3具有一定的抗钾中毒性能。   研究了反应温度、空速值、O2浓度、氨氮比和NO初始浓度等对V2O-WO3/TiO2、CeO2/TiO2-ZrO2催化剂活性的影响,随着空速值的减小,氨氮比、O2浓度和NO初始浓度的增加,脱硝率均呈增加趋势。   对V2O5-WO3/TiO2催化剂进行了动力学分析。在消除内外扩散影响和NH3/NO摩尔比大于1的情况下,通过计算得出V2O5-WO3/TiO2催化剂进行催化还原NO反应中NO的反应级数为1.0493,O3的反应级数为1.1366,得出了V2O2-WO2/TiO2催化剂宏观动力学反应速率方程。
其他文献
使用口语来表达英语是现代中职英语专业学生最为重要的基本技能之一.当前教育当中,已经有越来越多的教师开始在课堂中使用思维导图辅助教学.它独特的知识体系构建方法对中职
高校始终是马克思主义理论学习研究宣传和核心价值观培育弘扬的主阵地、主战场,是国家社会主义建设的人才保障,必须牢固树立意识形态建设不可动摇的地位.在新时代思想政治教
随着信息技术的快速发展,为提高中职语文课堂教学效率,中职语文教师需要加强在课堂中的信息技术引入,通过采取科学有效的多媒体辅助设备使用措施,从而有效激发中职生的课堂学
目的:优化复方人参健体方4种组方药材(人参、山药、枸杞子、益智仁)的配比,并考察其抗疲劳活性及急性毒性.方法:通过水提取、浓缩、减压干燥制备复方人参健体方水提物.采用单
β—葡聚糖在啤酒生产中会造成过滤困难以及成品啤酒的非生物性混浊等问题,一定程度上影响啤酒的质量和保质期。啤酒泡沫,特别是纯生啤酒的泡沫问题会受到蛋白酶A(PrA)很大程度
响应国家高职扩招的政策,高职扩招给高职院校带来一次新的发展机遇,同时也面临着各种挑战;结合扩招及时做出反应,努力解决高职扩招带来新的问题,保证教育教学质量,积极提高高
现代中等职业学校语文课程教学内容丰富,形式多样,但学生学习兴趣不浓,重视程度不高,导致语文课堂教学气氛低沉,教学效率低下.如何提高教师在语文课堂上的教学质量,是本文主
当代内燃机发展面临着能源危机和环境污染两大挑战,需要人们积极寻找合适的清洁代用燃料。乙醇作为一种可再生的生物燃料,探索其作为代用燃料在柴油机上的应用渐渐成为了国内
伴随着人民生活水平的逐渐提高以及社会的发展,民众对于教育工作提出了更高的要求.教育不仅是为同学们传授知识的主要途径,更是帮助他们提升自我修养的重要方法.目前,素质教
初中道德与法制课程是一门以初中学生生活为基础,促进初中生思想品德发展为主要目的的一门综合性课程.部编版初中道德与法治更加强调以学生的生活为基础,在学习中开发和利用