加强高中生群体意识教育是为了适应我国新形势教育体制改革的需要,也是为了促进高中生全面发展的需要。可是,我们在调查了高中群体意识的发展情况后,发现学校对群体意识教育的重要性认识不够,高中生群体意识不强。究其原因,主要是高中生群体意识教育还处在从自发到自觉的发展阶段,实施教育的方法和手段缺乏实效性,学生群体意识的内在推动力不强。学校必须重视高中生群体意识教育并采取有效的手段来加强高中生群体意识教育。我们要用社会主义核心价值体系引领高中生群体意识：用马克思主义思想指导高中生群体意识,用共同理想引导高中生群体意识,用民族精神和时代精神陶冶高中生群体意识,用社会主义荣辱观夯实高中生群体意识。同时,我们可以用先进的教育教学理念提升高中生群体意识,在不同的学科中采用不同的方法和手段加强高中生群体意识教育。另外,强化高中生群体意识离不开行之有效的路径,比如通过加强政策引导、班级交流、团队合作与竞争以及参与社会实践等等。