中学生孝道观念与亲子依恋、社会适应的关系

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为了探讨中国中学生孝道信念与亲子依恋及社会适应的关系,本研究采用问卷调查法对海南某中学初一至高二的479名中学生进行调查,考察了中学生的孝道信念、亲子依恋、社会适应状况及关联,结果表明: 1、女孩的互惠性孝道信念比男孩更高。 2、独生非独生、父母受教育水平差异与两种孝道信念的关系均不显著。 3、权威性孝道年级差异显著,初一急速下降,初二到初三有所回升,从初三到高一下降到最低点,高一至高二回升,互惠性孝道的年级差异不显著。 4、两种孝道信念与父亲沟通、父亲信任、母亲沟通、母亲信任均存在显著正相关,但权威性孝道与几个因素的相关低于互惠性孝道,互惠性孝道与父亲疏离、母亲疏离存在显著负相关,权威性孝道与父亲疏离、母亲疏离无显著相关。 5、回归分析显示:父亲信任、父亲沟通、父亲疏离维度对互惠性孝道有显著预测作用。父亲疏离维度对权威性孝道有显著预测作用。 6、互惠性孝道与社会适应良好均存在显著正相关,与社会适应不良存在显著负相关。权威性孝道与人际适应纬度存在显著正相关,但低于互惠性孝道与人际适应的相关,与社会适应其他纬度无显著相关。 7、互惠性孝道对社会适应有非常显著的预测作用,权威性孝道对社会适应无显著预测作用。 本研究对中国文化背景下的孝道信念与亲子依恋、社会适应的关系进行了探讨,从中国的历史根源追溯及分析,对传统孝道观念的现代价值的探讨以及更深入地了解当代中学生的行为有积极意义,同时也填补了相关研究的空白,对心理学研究的本土化有一定的作用。本文还对本研究的意义、局限以及对今后研究的建议进行了讨论。
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