城郊失地农民可行能力分析

来源 :西南财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyd936
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国城市发展、城镇化进程加快,中心城区发展趋近于饱和,城市郊区作为承接广大农村区域与城区地域的过度地带,不断被纳入城市发展规划之中,以创造新的城市发展增长点。在瞩目的发展之下,伴随着城郊大量农用土地征收,因此形成了一批因土地被征而被动发生身份转换的城郊失地农民。他们聚集在城郊区域,面临失业、财富减少、生活方式的转变等问题,成为影响社会安定的重要因素,城郊失地农民问题也成为社会关注的焦点。本文以阿玛蒂亚·森提出的“人类自由的发展观”为切入点,认为人类的自由是衡量发展的最高标准,而非狭隘发展观中所提到的国民生产总值的增长、或个人收入的提高、或科学技术的进步等,强调国家的发展应该以人为本,强调每个人的自由。因此笔者从人类的自由发展观引入可行能力的概念,作为衡量城郊失地农民发展的依据。  可行能力代表个人能追求自己所向往生活的能力,可以从三个维度去衡量可行能力的强弱,这三个维度分别为财富资本、人力资本、社会资本。笔者基于这三个维度设计调研问卷,以实地调研结果为支撑,反映当前城郊失地农民现有可行能力存量,并剖析导致其可行能力较弱的原因。  在选取解决这一社会问题的工具时,笔者选取了社区这一治理工具。主要基于两方面原因,其一,社区作为中观社会资本,相较于个人所拥有的微观社会资本拥有更加丰富且高质量的社会资源。其二,社区作为城郊失地农民“市民化”的孵化器,作为失地农民与政府及其他社会组织沟通的纽带,其治理水平的高低直接影响城郊失地农民的个人发展。  而网络化时代的到来,不仅为社区治理提供了新技术,更为其提供了新思路。在城郊失地农民问题也日趋复杂化,以及城郊失地农民个性化需求也日益凸显的当下,单靠社区一己之力难以应对不断变化的新局面,因此社区网络化治理模式的应用成为了其必然的选择,以平等化的网络主体之间的合作创造的合力,使各主体与网络本身获得共赢。
其他文献
随着科学技术的迅猛发展,多媒体已经成了教学活动的重要手段,在课堂教学中发挥着越来越重要的作用.本文紧密联系自身的工作经验和体会,论述了多媒体给教学活动带来的变化.它
红旗品牌销量爆发式增长始于2018年.之后的两年多时间里,红旗在品牌塑造、造型设计、产品研发、技术创新、渠道建设、用户服务等领域全面发力,销量成绩单表现抢眼.即使在进入
期刊
文章主要对信息技术环境下的教学模式和教学方法进行了研究.
城乡居民社会养老保险(以下简称城乡居保)制度填补了我国社会养老保险制度的最后一个板块,这对促进我国社会的公平正义和应对人口老龄化加速发展背景下的养老压力具有重大意义!城
珠江三角洲是我国市场经济发展的一个重要源头,这里孕育了中国式市场经济的基础关系和体制改革要求,引起了世人的关注与瞩目。对珠江三角洲市场经济的成功起飞,综合看来有如
车窗玻璃升降失灵虽然是个小问题,但却会给车主用车造成很大的不便.如果维修中由于误判而造成问题不能彻底解决,车主对维修技术人员,甚至门店的信任度无疑会大打折扣.rn故障
期刊
随着抗生素生长促进剂在动物生产中的禁用,保持动物健康和生产力的替代方法变得十分重要.本文讨论了在家禽饲料中添加木聚糖酶对肠道健康的一些益处.
本文论述多媒体网络技术在教学中有效使用的几点方法.首先要突破传统教学模式,转变学习方式,让学生更好地进行自主探究学习和合作学习;其次要丰富教学内容的表现形式,使抽象
近年来,随着教育的不断改革和教学资源的不断完善,我国的教学水平有着明显的提高,教育事业得到了突飞猛进的发展.而在这个科技迸发的时代,信息技术已经深入到了社会生活的方
随着新兴教学模式的不断涌现,新型高效的教学模式被应用到现代课堂中.学生需要借助现代信息技术获取学习资料并完成课下学习,然后利用课堂时间与教师进行学习交流.信息技术在