汉字修辞是以汉字的形体为利用材料和思维工具的一种非语言要素修辞现象。汉字独特的构成体系形成了“汉字修辞”这种别具一格的修辞艺术,从而扩展了汉语的表达途径,增强了汉语的表达效果。汉字修辞体现了汉字对汉语的能动作用,也成为汉语修辞的重要组成部分。汉字的表意性、结构复杂性、艺术性等为汉字修辞提供了多种可能,因而出现了多种多样的汉字修辞方式。汉字的修辞方式指的是:汉字在表情达意的过程中所采用的某些固定的、极具表达效果的形式。根据汉字构成零件的层次,我们将汉字修辞方式分为笔画、部件、整字三大类,共十三个小类汉字记录着大量的汉语语言信息,是留学生学好汉语的基础,因此,汉字教学成为对外汉语教学中至关重要的一部分;而汉字因其结构的复杂性、数量繁多、平均笔画数多等特点成为留学生学习的难点。学习者自身的条件、教材、教师的授课方法等因素也影响着留学生的汉字学习过程。汉字修辞的普遍存在性、文化性、趣味性、汉字学习者对汉字文化缺乏了解等因素决定了在对外汉字教学中引入汉字修辞的必要性。在引入汉字修辞的过程中,我们应该结合汉字修辞的字形特征、文化性、趣味性特征有针对地进行教学。在教学过程中还要注意循序渐进,以实践为主导,淡化理论色彩,帮助学生更好地达到学习目的。