从电影的诞生到发展，从无声电影到有声电影，从黑白到彩色，每一次发展都伴随着一次技术革命，每一次技术革命都会引起影视艺术表现形式的根本性变化。如今，3D技术的发展引领了时代的潮流，改变了传统的影视艺术的表现手段，将影视艺术推向了一个全新的境界，为观众提供了全新的是听觉享受。纪录片作为影视艺术的一种艺术表现形式，在3D时代到临之际，也逐渐与3D技术结缘，逐渐成为3D技术的新宠儿，在各个国家得到发展，以其更为真实的、立体的独特表现形式逐渐改变着人们的观影习惯和生活方式，并以此加快了全球化的脚步，成为新兴的文化因素。但是，现如今3D纪录片的理论研究却相对比较滞后，技术开发的如火如荼，但相应的理论研究却严重缺失。任何技术或艺术表现手段的诞生和发展，都会伴随着特定的文化诉求，3D技术应用于纪录片创作，并非偶然现象，而是随着影视艺术、数字技术的发展而产生的必然结果。本文将通过五章的篇幅，结合影视理论、人类学理论、社会学理论、传播学理论，对3D人类学纪录片展开研究，分析3D技术对于3D人类学纪录片所产生的影响。第一章通过三节阐述3D技术与人类学纪录片，第一节阐述了3D技术的发展概况；第二节阐述了人类学纪录片的本体研究；第三节阐述人类学纪录片的发展演进。第二章在对3D技术及纪录片有了一定认知的基础山，以及纪录片的创作原则，阐述新技术支持下的3D纪录片的发展。第三章从不同角度分析3D技术支持下人类学纪录片的可行之鉴。第四章通过“3D纪录片受众需求与接触渠道的问卷调查”分析研究当代3D纪录片在当代青年受众群体中的受众需求与接触渠道。第五章，通过全文分析总结3D技术下我国人类学纪录片未来发展之路