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新时期的中学思想政治课教学是以弘扬人的主体性、提高人的综合素质、促进人的可持续发展为宗旨的，因此，政治教师必须重新审视自己的教学行为，特别是要从根本上改变教学方法。过去教师采用满堂灌的注入式教学法，既不符合“人的全面发展”的现代教育观念，也不适应时代发展的需要。因此，要使中学思想政治课的教学充满新的生机和活力，就必须对传统的教学方法进行改革。本文从中学思想政治课教学方法的现状出发，从理论上探讨了教学方法的涵义、构成以及政治课教学方法的特点和研究的意义，分析了目前中学思想政治课教学方法改革的动因、方向，阐明了深化中学政治课教学方法改革的条件与对策。