《古诗十九首》代表着汉代文人五言诗的最高成就，其对中古诗人创作的影响，贯穿了这一时期文学发展的始终，并以典范性的作用，促成了中古诗歌的极大繁荣。通过对《古诗十九首》的接受史研究，可大致了解古诗在中古文学发展过程中产生的效果，以及中古诗人在创作理念及审美情趣上的变化轨迹。本文在写作过程中，借鉴西方接受美学的视角与方法，结合中国传统文学研究中已有的资源和经验，参考当代学者在接受史研究领域取得的成果，以适应《古诗十九首》自身的特殊情况。本文依据接受美学以读者为中心的原则，将《古诗十九首》在唐代以前的接受过程划分为三个阶段：第一阶段汉魏，是《古诗十九首》的接受由发轫到繁荣的时期，这一时期的代表人物是曹丕、曹植和阮籍；第二阶段两晋，是《古诗十九首》的接受在曲折中艰难突破的时期，这一时期的代表人物是陆机和陶渊明；第三阶段南北朝，是《古诗十九首》的接受由蓬勃复兴到极盛泛滥的发展时期，这一时期的代表人物是鲍照、沈约和何逊。