大学生个人品牌建设研究是一个相对空白但意义重大的领域,本研究努力通过相关文献的梳理、问卷调查分析和焦点小组座谈(FGD)等研究方法,对大学生个人品牌建设的现状、存在的问题有所探析,并对大学生个人品牌建设的内容、策略和网络在大学生个人品牌建设中的作用等提出自己的看法,以期对现实有所指导。通过研究得出:①目前大学生个人品牌建设的现状不容乐观,大学生对个人品牌概念的认知不高、了解程度比较低、缺乏个人品牌建设的意识和实际行动;同时,学校没有发挥推动者的作用,班级内也缺乏个人品牌建设的氛围,整体来说大学生缺乏进行个人品牌建设的环境和舞台。但是大学生对个人品牌建设的必要性和作用评价较高,表明在大学生中推广个人品牌理论有可行的基础,对大学生进行适当的引导,提供发展平台,大学生的个人品牌建设现状必然得到较大的改善。②大学生个人品牌包括大学生的知识品牌、能力品牌、人格品牌等,具体来说包括“大学生的IQ智力水平”、“大学生的EQ情绪水平”、“大学生的CQ创意能力”、“大学生的LQ学习能力”、“大学生的MQ道德水平”、“大学生的BQ美丽能力”六个方面。③大学生个人品牌建设需要教育主管部门、学术界、高校、人才市场和大学生自身等多个方面共同进行努力。④网络给大学生个人品牌的建设和传播提供了一个良好的平台,为大学生个人品牌建设带来了契机,使其向世界传播成为可能;网络为大学生提供了更大的空间,夯实了个人品牌的基础。