生命是人世间最为宝贵的财富,大学生是生命之花绽放的美丽时期。当前,大学生轻视与伤害生命的现象屡见不鲜,作为生命主体的人虽然是自己生命的主宰者,但却又永远无法摆脱环境的影响。经济、社会、科技的发展,使大学生面临前所未有的发展机遇,亦使大学生陷入前所未有的生命困境。特别是在人才竞争激烈的高校,对处在激烈的学习竞争、就业竞争的大学生来说,忽视人格教育、生命本质的教育、教育对象的承受力、师资力量的培养、忽视各部门的监督指导等常常是大学生不重视生命价值的主要原因。生命教育是大学生成才教育的重要内容和应有之意,也是高校当前加强与改进学生工作的迫切需要,势在必行。搞好大学生生命教育,不仅可以保证和促进大学生健康成长与成才,而且能够有效地减轻与消除大学生生命受到严重伤害的现实问题,乃至于对大学生今后创造生命价值,成就人生事业,获得幸福生活等都具有深远的影响与意义。本文从生命教育的内涵出发,指出当前大学生命教育的内容,通过分析生命教育的现状,特别是生命教育存在的主要问题,进而从转变观念,强化大学生生命教育的意识;拓展教育范围,优化大学生生命教育的途径;促进多方合作,启动立体化的生命教育几个方面,提出开展大学生生命教育的对策,以期引起学校、社会和家庭对大学生生命健康问题的重视,使大学生从心灵深处认识到生命存在的重要价值,进而珍惜生命、尊重生命、认识生命、热爱生命,并为高校开展大学生生命教育提供参考。