我国高校女教师职业发展研究

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随着我国高等教育大众化时代的到来,高校教师队伍也得到了迅速发展,进入高校教师队伍的女性正逐年增加,在高校教师中已占相当高的比例,她们为高校的改革和建设都做出了不可低估的贡献。但当前我国高校教师整体职业发展水平与发达国家相比还有相当大的差距,对于高等教育教师人力资源管理的理论研究也还存在不足,尤其是对在高校中几乎占据半壁江山的女教师这一群体的研究更是不能满足教育发展的需要,这在一定程度上已成为了制约我国高等教育进一步发展的重要因素。因此,对我国高校女教师职业发展的研究,不仅有利于高校女教师自身的成长与发展,也是高校整体发展的需要,还能极大的丰富高校人力资源的理论研究和女性人力资源开发与管理的理论研究,具有十分重要的实践价值和理论意义。同时,高校女教师队伍的发展更是我国长期致力于妇女解放、男女平等工作的最好缩影,她们的职业成就对全社会具有很好的示范和带动作用,对于提升全社会妇女地位,推动妇女事业的发展,具有很好的指导意义。本文以对高校女教师职业发展状况相关数据的统计和对湖南省部分高校女教师进行的问卷调查为基础,探讨影响高校女教师职业发展因素,并在此基础上提出了促进我国高校女教师职业发展的建议,较具体、有针对性地为高校女教师实现职业发展提供了发展思路,以期对我国高校女教师的职业发展有一定的借鉴作用。
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