苏·蒙克·基德(1948—)是当代美国文坛颇具盛名的女性作家,集经典与畅销于一身。她以隽永优美的文字、细腻生动的描写,探索人物内心世界,发掘人类灵魂之美。2003年,她的首部长篇小说《蜜蜂的秘密生活》一经发表,便受到学界广泛关注。该书以20世纪美国社会为背景,讲述了处于社会底层的人们在父权制与种族主义压迫下,如何艰难找寻迷失的主体性,并最终实现心灵的独立与自由的历程。拉康的镜像理论认为,人的主体性的构建包括想象界、象征界及真实界三个维度。本文试运用拉康的镜像理论,探讨《蜜蜂的秘密生活》中的三位主要人物——莉莉、扎克以及五月在三个维度中主体性构建的艰难历程。这三位人物分别代表了处于社会边缘的白人女性、黑人男性和黑人女性三个群体。三个人物的主体性构建过程同样经历了三个阶段:主体性的缺失、主体性的找寻和主体性的实现。但由于个人的成长背景、身份、社会地位不尽相同,三位人物在不同维度的人生经历各有差异,主体性建构的心路历程和最终结局也截然有异。本文首先结合社会背景及三个主要人物的成长经历,从镜像理论的视角探讨了他们主体性缺失的原因,指出在想象界,他们都未能正确认识自我与他者的关系,造成“误认”;在象征界,由于遭受父权制与种族主义不同程度地歧视与压迫,他们的主体性进一步缺失。其次,本文分析了三个人物探寻主体性的不同历程和原因。最后,本文通过比较三个人物构建和实现主体性的不同结果,指出只有通过自我意识的觉醒,逐渐走出想象界的自我的“误认”,主体才能够认清自我在社会中的存在与价值,最终建立起主体性。运用拉康的镜像理论分析小说三位主要人物主体构建的过程,可以帮助我们更深入地理解《蜜蜂的秘密生活》所描写的社会边缘人群在复杂环境中成长的艰难历程的意义和价值,以及作家赋予边缘人群的深切同情和对社会现实及人性的深刻思考。