基于教育成本分担理论的四川省科技人才开发经费投入研究

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随着知识经济时代的到来,人才开发已成为缩小国家之间、地区之间经济发展差距的关键因素。尽管在贯彻“科教兴国”战略的基础上,科技人员总量有所回升,但同时也发现,四川省仍然存在着科技人才数量少、质量低,结构不太合理等问题。为了适应经济社会发展和科技进步的要求,为了满足工作的需求,科技人才需要抽出时间进行短期培训和学历继续教育。短期培训和学历继续教育和对于科技人才开发具有重要意义。科技人才属于在职人员,面临人才开发成本由谁承担的问题,即政府、用人单位、高校和个人应该怎样承担人才开发成本的问题。本文基
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