论文部分内容阅读
中小学STEAM教师胜任力特征模型研究
【出 处】
:
陕西师范大学
【发表日期】
:
2018年05期
其他文献
诗歌作为我国文学史上的瑰宝,以其想象的独特美,朗读的瑰丽美,内涵的深刻美,屹立于中国的文坛,并流传千古经久不衰。初中语文朗读教学,是语文教学中最为重要的一环,朗读教学是培养学生朗读能力、感知能力、鉴赏能力、表达能力的重要媒介,是语文核心素养的重要表现。同时随着新一轮语文课程改革的不断深化,初中语文教材中诗歌篇目越来越多,在教材中所占的比重越来越大,学生需要学习的内容越来越丰富。特别是“部编”教材的
学位