【摘 要】
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中国国家足球队前主教练米卢说：“态度决定一切。”作为教师，我经常教育学生，“学不学，是态度问题，能不能学好是能力问题”。那么学习态度与学习效果之间到底有没有关系呢?本文从
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中国国家足球队前主教练米卢说：“态度决定一切。”作为教师，我经常教育学生，“学不学，是态度问题，能不能学好是能力问题”。那么学习态度与学习效果之间到底有没有关系呢?本文从分析学习态度的定义出发，以学习态度形成理论为基础，通过测试试验得出学习态度和学习效果呈正相关关系。全文分四大部分：1、学习态度的定义、特征、结构及其功能；2、学习态度的形成、改变和测量；3、学习态度和学习效果相关性测试试验；4、结果分析及理论意义。
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