在地方高校的教育教学中,多媒体教学的开展越来越普遍。多媒体教学方式不仅增强了学生的学习兴趣,促进了对问题多维度理解,而且给教师的教学工作提供了较大的支持与帮助。但是在教学实践中存在的一些问题值得我们思考:设备闲置严重、操作复杂、多媒体教学效果不理想等。在这样的形势下,对多媒体教学进行理论和实践的研究,成为学术界的紧迫任务。本论文分为三个部分。第一部分,包括第一章绪论和第二章相关概念和理论基础。此部分虽然层次不同,但都可以看做是本文的理论支撑。第二部分,为第三、四、五章,这一部分是论文所要解决的重点和难点问题。主要研究多媒体教学载体不同的表现形式的建设与应用对策,包括多媒体教学硬件载体的建设与应用对策、多媒体教学软件载体的开发与应用对策、多媒体教学潜件载体的建设与管理对策;分别从建设的原则、建设的影响因素、建设中存在问题、最终提出建设的优良模型以及应用的对策等角度进行了详尽地论述。第三部分,为第六章结语。此部分是对本论文研究内容的概括与总结。