基于模糊评价的高职院校教学效果评估系统的设计与实现

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随着信息技术的发展,越来越多的手工操作随之被信息化处理。因此,教学效果评价也同样需要摆脱传统的测评方式。高职院校为了提高教学质量,都会对教师的教学效果进行评价。但教学效果的评价是一个非常繁重而困难的工作,因此,高职院校就迫切需要开发和设计一套教学效果评估系统,以实现教学评估的信息化,提高工作和管理效率。本文开发和设计了基于模糊评价的高职院校教学效果评估系统,该系统运用模糊评价工具,采用模糊聚类算法,通过对教师备课、讲课作业、教学态度、师范素质、教学内容、教学能力等教学效果的评估,得到教学效果的最终评价,促进教师教学能力的提高。具体开发设计上采用了Android平台,以JAVA作为开发语言,MySQL数据库作为后台数据库。运用模糊综合评价工具和数据挖掘的关键技术进行教学效果评价。系统包括用户身份验证、评教基本信息、评教方案设置、用户在线评教、评价结果统计分析、系统设置管理六大功能模块。经测试和应用表明,该系统运行比较稳定,界面友好,操作简单,具有较好的分组效果,系统运行效率高,维护成本低,能够满足教学效果评估的需求。并能督促教师及时调整优化自己的教学方案,对教学手段进行变革,完善教师的授课技巧,提高自己的教学能力,为今后教学效果的提升与教学改革有一定的指导作用。
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