民办教育的企业化运作研究——以云南爱因森软件职业学院为例

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随着中国的经济、教育的不断向前发展,社会对教育的多元化需求不断增强,民办教育得到空前发展,成为了中国教育的重要组成部分,极大地推动了社会的发展。但是,民办教育主要还是按照公办教育的传统模式进行办学,已远远不能满足社会发展的需要。民办教育如何进行运作和管理,才能适应社会发展的需要,是摆在每位教育举办者和管理者面前的课题。本文以云南爱因森软件职业学院为例,从民办教育的创业管理、组织文化、品牌管理、营销管理、成本控制、危机管理、绩效管理及战略管理等方面进行研究,采取了调查研究、对比研究、波士顿分析法以及工作实践等方法,以探索以教育家的思想,企业家的头脑办学的民办教育企业化运作之路。从中得出了从中国民办教育的管理与经营的全过程来看,和现代企业的生产管理与经营过程相似,企业化运作是民办教育的必由之路。它能根据市场的需要,以战略的眼光实现教育资源的配置最优化,使教育机构在减轻政府财政负担的同时为社会服务。不断提高学校经营水平,优化教育市场营销环境,规范教育市场,加强政府、教育市场、教育机构之间的联系,在竞争与合作之中,开发共享教育资源,搭建全国性的教育平台,提升全国教育行业的整体实力和竞争力。
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