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实验探究式教学策略在原理性知识教学中的应用研究——以初中人工智能课程为例

来源 :南京师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：cttc_tom

【作 者】

：

蒋蓉 

【出 处】

：

南京师范大学

【发表日期】

：

2020年03期

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