心理咨询在高校思想政中的应用发展从最初的萌芽阶段到制度化阶段已经历了20多年的时间,本文从心理咨询与高校思想政治教育等概念的解读着手,对心理咨询在高校思想政治教育中的应用历程作了详细的梳理。对其在高校思想政治教育应用过程中存在的问题作了初步的探讨,针对其中存在的问题及原因作了深入分析,并给出了相应的解决措施。以实现心理咨询在高校思想政治教育中更好的应用。以期这种研究能为高校思想政治工作者提供有益的借鉴。全文除引言和结语以外,共分为四个部分：第一章主要对本文涉及的相关概念进行详细的解读,在此基础上对心理咨询与高校思想政治教育的关系作详细论述。第二章从思想政治教育环境变化的需要、教育者实施教育手段的需要以及受教育者接受心理的需要等角度分析了心理咨询在高校思想政治教育应用的必要性,并对心理咨询在高校思想政治教育中的应用发展历程做了一个相对完整的梳理。第三章主要是在借鉴国内其它高校实证调研数据基础之上,发现心理咨询在高校思想政治教育应用中出现许多问题与不足,并对这产生这些问题的原因作了详细的分析。第四章主要从提高大学生进行心理咨询意识等五个角度针对第三章所提出的问题提出相应的解决思路,以期这种研究能为高校思想政治工作者提些许的参考意见。