现代远程教育试点工作经过了十余年的发展,推动我国现代远程教育由第一代函授教育,经历第二代广播电视教育向第三代网络教育的转化,在提高我国国民文化素质、促进社会和谐发展和构建终身教育体系方面做出了巨大的贡献。本文在对远程教育的基本概念、基础理论和发展现状简要介绍后,着重以大连理工大学现代远程教育为研究对象,对远程教育的发展定位及其实践中存在的若干问题进行了深入探讨,为大连市的现代远程教育发展及其实践中存在问题的提出了解决办法。本文通过查阅和研究大量文献资料,对于远程教育发展和研究的国内外现状进行了梳理和分析。在肯定了大连市现代远程教育取得历史成就的同时,客观地指出其在发展过程中存在教学模式不适应现代远程教育的要求、教学环节设计不合理等问题,大连市现代远程教育还不能完全适应现阶段的经济社会发展和广大社会成员的多样化学习需求。本文为了破解大连市现代远程教育发展的困境,从政策依据、国内外远程教育先进经验借鉴、方案设计、可行性分析及预期效果等四个方面提出了大连市现代远程教育的发展优化方案,并从制度建设、办学理念及模式、完善服务体系、加强资源建设及国际交流等四个方面详细阐述了方案的具体实施建议,深入分析大连市现代远程教育的实际办学发展的各个环节,提出其应以为社会培养一批实用型人才为目标,推动高等教育大众化的进程,促进终身教育体系建设的完善。