【摘 要】
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生命是一个既沉重又意义非凡的话题,生命教育是一个既容易忽略又不容忽视的内容,由于我国目前高中大多数学校还是以高考作为指挥棒,以高考成绩作为评价学校及学生的标准,迷失
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生命是一个既沉重又意义非凡的话题,生命教育是一个既容易忽略又不容忽视的内容,由于我国目前高中大多数学校还是以高考作为指挥棒,以高考成绩作为评价学校及学生的标准,迷失了教育的方向,导致学生的心理素质和道德品质水平下降,发生了许多令人痛心疾首的悲剧。本文针对当前生命教育的缺失,以高中语文课堂作为载体实施生命教育,重新定位高中语文教学目标、教学内容和教学方式,把现当代国内外生命价值的教育实践作为有益的借鉴,继承并发展。把珍爱生命的理念植入学生心田,使他们成为一个独立、和谐、健康、全面发展的人,同时帮助他们认识生命的本质,理解生命的意义,创造生命的价值。
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