论文部分内容阅读
车尔尼练习曲由于其科学的进度编排和全面的内容涉及，已成为古典钢琴技术手法全面总结的法典，历经了两个多世纪，至今仍是学习钢琴技巧的主要教材。然而20世纪涌现出了的许多新音乐风格和音乐语言，这使车尔尼练习曲出现了不适宜性。巴托克的《小宇宙》作为20世纪音乐创作手法的微缩版，正好弥补了车尔尼练习曲的不足。本文通过对车尔尼练习曲和《小宇宙》在和声、节奏、调式调性、音乐性、技巧内容、趣味性等多方面的比较，一方面以帮助师生们对这两套作品的音乐风格有更深的把握，为实际的钢琴演奏提供一个参考；另一方面展现了两套作品各自的优点和不足，从而让《小宇宙》与车尔尼练习曲互补短长，最大限度的发挥两套教材的优势，为钢琴教师在教学实践中科学有效地选择和使用教材提供一定的帮助。