作为词典理论研究一部分的词典使用研究正日益受到词典学家的重视，词典编者越来越认识到从词典使用过程和使用者的角度反思词典编纂问题词典才更具针对性，才能更好地满足使用者的查询需求。提升对词典使用者和词典使用情况的研究在词典学领域的地位，将对词典学研究和词典编纂实践产生积极影响。《新疆高校少数民族汉语专业大学生汉语词典使用研究》，是以新疆高校少数民族汉语专业大学生为研究对象，在问卷、访谈、观察、实验的基础上对其在汉语学习过程中拥有的汉语词典数量、种类、使用态度、影响选择的因素、使用目的、使用技能、使用策略进行调查。了解他们汉语词典使用状况、词典信息需求。目的是为汉语单语词典、针对少数民族汉语学习中使用的汉语词典的编纂、为词典编纂者采取积极的编纂手段，在词典微观结构中有的放矢地提供相关信息，引导词典读者克服可能产生的语言习得障碍，缩短词典读者从语言能力、文化能力到社交能力形成的语言习得过程提供有价值的参考。